【中学受験×志望校】1月校の選び方を本番シミュレーション目線で整理

この記事で分かること

• 中学受験における「試し受験（前受け／お試し受験）」の位置づけ
• アンケートで見える実施割合
• メリットを「家庭運用」の観点で分解（型づくり／自信／課題の具体化）
• お試し校選びの方向性：時間帯・科目・移動・勝ちやすさで設計する

1月の「試し受験（前受け／お試し受験）」って、やるべきか悩みます。検索するとメリットがいろいろ出てくる一方で、回数や学校選びを間違えると、準備と移動で家庭が削られそう…という不安もあります。

そこでこの記事では、試し受験を「合否のイベント」ではなく、2月本番の“型”を家庭にインストールするための運用テストとして整理します。公的統計がない点は注記しつつ、民間アンケートの数字も参考程度に差し込みます。

中学受験における「試し受験」とは

中学受験でいう「試し受験」は、2月の本番前に別の学校を受けて、入試当日の空気や動きを“実地で”体験しておく、という意味合いで語られることが多いです。

模試との違い

• 起床〜移動〜会場到着までの時間感覚（混雑・遅延リスクも含む）
• 会場の動線（トイレ、上着、待ち時間、教室の暑さ寒さ）
• “本番の緊張”が乗った状態での時間配分・集中の切れ方

この記事では、試し受験を「本番の型を作る」目的で調べてみました。

試し受験をする家庭はどのくらい？

少し前のアンケート調査ですが、教育メディア「リセマム」は、中学受験を終えた保護者128名の調査として、「試し受験をした」79％という結果を紹介しています。

出典：リセマム「【中学受験】試し受験、8割『した』最終受験校数は4校が最多」

試し受験のメリット

1：当日の「型」を家庭にインストールできる

• 起床〜移動〜会場到着のタイムラインが現実値で固まる
• トイレ／待ち時間／上着など、細部の“詰まり”が事前に見える
• 試験中の時間配分（捨て問・見直し）が「実戦の圧」で試せる

2：合格が「本番で勝てる感覚」につながりやすい

模試の判定ではなく、実際の入試で合格を取る体験は、自信の材料になりやすいと言われます。

3：課題が「行動」に落ちる

• 「どの科目のどの局面で崩れたか」が具体化しやすい
• 次に直すことを「穴1つ」に絞りやすくなる

もちろん、時間・費用・移動の負荷は現実に発生します。試し受験は「やれば必ず得」という話ではなく、目的（型づくり）に合わせて回数と難度を設計するのが安全寄りだと思っています。

お試し校の選び方：方向性が見えてきた

ここがいちばん大事で、「学校選び」より先に設計を置くと迷いが減ります。

方向性

1. 回数は2〜3回まで：増やしすぎると準備と移動で家庭が削れやすい
2. 1回は勝ちやすい設定：型を気持ちよく完走する回を用意して心を削らない
3. 条件は運用安定を優先：午前／科目（2科・4科）／移動負荷を揃える

まとめ

• 合否よりも「2月本番の型づくり」として扱うと判断がブレにくい
• リセマムの保護者アンケートでは「試し受験をした」79％が紹介されている
• 学校選びは偏差値より先に時間帯／科目／移動／勝ちやすさで設計すると事故が減る
• 回数は2〜3回まで、1回は勝ちやすい設定を混ぜると心が削れにくい

試し受験を入れるかどうかは、正解が一つではありません。ただ、目的を「本番の型づくり」と決めると、回数や学校条件の取捨選択がしやすくなります。