家庭学習ルール

中学受験で習い事はいつまで？日能研小5の12月にサッカーを休会した実録。小6の2月から始まる模試・授業（レギュラー）・日特で土日が埋まる現実と、テスト直し持ち越しを防ぐ判断軸を整理。再開は受験後の小6の2月、最後の大会・コーチ提案・会費免除も紹介。

2027年に中学受験予定である小学5年生・長男のいる家庭においてリビング学習と個室学習のどちらが最適が調べてみました。それぞれの違いを、実態調査・脳科学・教育データをもとに徹底比較。性格・学年・学習段階ごとに最適な勉強場所の選び方を具体的に解説します。

中学受験を目指す小５家庭が「2026年度中学受験用 2025重大ニュース」を早期導入。時事対策ではなく“考える力”を育てる家庭学習として実践しています。父親目線での導入理由、使い方、子どもの反応をリアルに紹介。ニュースを「覚える」から「考える」へと変える家庭での工夫と効果を解説します。

中学受験を目指す小５長男の家庭学習に、角川まんが学習シリーズ『日本の歴史』全21巻を導入。楽しみながら知識を定着させる仕組みや、親子での使い方、学習効果の実感をリアルに紹介。社会科の理解だけでなく、国語・読解力への波及効果や読書習慣の変化についても等身大の家庭目線で解説します。

中学受験を目指す小学生の家庭学習に悩む方へ。忘却曲線に基づく科学的な復習サイクルを活用し、共働き家庭でも無理なく続けられる“1日10分”の家庭学習法を紹介。漢字や地理などの記憶型科目を、効率よく・自信をもって定着させるための実践アイデアをリアルな体験談とともにお届けします。

共働き家庭のわが家が選んだ家庭学習の歩みを紹介。こどもちゃれんじ・スマイルゼミから日能研へと進んだ学習体験をもとに、中学受験への準備と家庭でのサポート法を解説します。

中学受験を目指す家庭のリアルな学習サイクルを公開。計画、丸つけ、振り返りの実践方法と親子の工夫を紹介。

宿題の丸つけ、親がすべきか子どもに任せるべきか。共働き家庭の実体験や学年別データ、日能研などの事例をもとに、最適な分担を探ります。